Na aula 3 (25/09/10) a Profª Leda abordou o assunto da programação: RELAÇÃO ENTRE ESTADO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE.

Ela também deu algumas sugestões de temas para Pesquisa e Artigo. A relação segue abaixo:

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• SUGESTÕES DE TEMÁTICA PARA CONSTRUÇÃO DOS ARTIGOS:

1. Educação e Sociedade Capitalista: Uma breve incursão histórica.
2. Educação e desenvolvimento no Brasil.
3. Educação Nacional face à estratégia de transição para uma administração pública gerencial.
4. Os fins e objetivos da educação nacional no contexto de reforma do aparelho estatal.
5. Os organismos multilaterais na definição das políticas educacionais no Brasil: uma revisão histórica.
6. Planejamento Educacional ao nível da legislação brasileira: uma abordagem histórica.
7. Planejamento Educacional  no contexto de reforma do aparelho estatal.
8. O financiamento do sistema educacional em tempos de reforma do Estado Brasileiro.
9. A Gestão Educacional no Plano Diretor de Reforma do Aparelho estatal do Governo FHC: uma análise crítica.
10. A Gestão Educacional nas reforma estatal do Governo Lula: uma análise crítica.
11. A Gestão Escolar nas Legislações Educacionais no Brasil.
12. Educação e Políticas de desenvolvimento no Ceará contemporâneo.

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• SUGESTÕES DE OBJETO DE PESQUISA:

1. Os jovens e adultos não-letrados na legislação e nas políticas educacionais do Brasil: uma análise histórica.
2. Autonomia de gestação financeira como estratégia de gestão democrática da escola.
3. Educação para o século XXI: uma análise das políticas educacionais da UNESCO para o Brasil.
4. Gestão democrática no cotidiano da sala de aula: a relação professor-aluno.
5. Gestão pedagógica no contexto de mudanças nos currículos e programas escolares.
6. A gestão autoritária da escola nos métodos de ensino.
7. Os currículos escolares como instrumento de reprodução e/ou transformação da sociedade.
8. As relações econômicas pedagógicas no contexto de reforma do aparelho estatal no Brasil.
9. A gestão democrática nas Escolas  de Ensino profissionalizante no Ceará.
10. A gestão democrática nas relações professor-aluno: o que mudou no cotidiano da escola?
11. Escola e Comunidade Escolar na construção da gestão Democrática: um estudo à luz das experiências de escolas de ensino fundamental ou médio no Ceará.
12. Educação e Poder: a posição político-pedagógica do professor educador numa sociedade em crise.
13. A gestão democrática nas práticas didático-pedagógicas: um estudo de caso em escolas públicas municipais ou estaduais do Ceará.

Email: Assis Duarte