segunda-feira, 11 de outubro de 2010

AULA 4 ( 09/10/10 )

   Bom Dia a todos!
   Bom, para quem não veio ( que foram poucos), o conteudo deste dia foi a continuidade dos textos anteriores, explanando os textos III, IV e V e passando um vídeo com a temática "Estado e Sociedade", quem quiser o vídeo eu copiei e posso passar para os interessados. Não disponibilizei aqui no Blog porque é muito grande, mas vou tentar zipar.

   Sim, ela tambem pediu que quem não tivesse lidos os textos, desde o texto do Estado até o V, dessem uma estudada, para que nós pudessemos comentar na próxima aula. E tambem foi pré definido os conteúdos que irão ser estudado em grupo.
    Até a próxima.
    Beijo
 
Vanderlucia Barbosa
Na aula 3 (25/09/10) a Profª Leda abordou o assunto da programação: RELAÇÃO ENTRE ESTADO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE.

Ela também deu algumas sugestões de temas para Pesquisa e Artigo. A relação segue abaixo:

  • SUGESTÕES DE TEMÁTICA PARA CONSTRUÇÃO DOS ARTIGOS:

  1. Educação e Sociedade Capitalista: Uma breve incursão histórica.
  2. Educação e desenvolvimento no Brasil.
  3. Educação Nacional face à estratégia de transição para uma administração pública gerencial.
  4. Os fins e objetivos da educação nacional no contexto de reforma do aparelho estatal.
  5. Os organismos multilaterais na definição das políticas educacionais no Brasil: uma revisão histórica.
  6. Planejamento Educacional ao nível da legislação brasileira: uma abordagem histórica.
  7. Planejamento Educacional  no contexto de reforma do aparelho estatal.
  8. O financiamento do sistema educacional em tempos de reforma do Estado Brasileiro.
  9. A Gestão Educacional no Plano Diretor de Reforma do Aparelho estatal do Governo FHC: uma análise crítica.
  10. A Gestão Educacional nas reforma estatal do Governo Lula: uma análise crítica.
  11. A Gestão Escolar nas Legislações Educacionais no Brasil.
  12. Educação e Políticas de desenvolvimento no Ceará contemporâneo.

  • SUGESTÕES DE OBJETO DE PESQUISA:

  1. Os jovens e adultos não-letrados na legislação e nas políticas educacionais do Brasil: uma análise histórica.
  2. Autonomia de gestação financeira como estratégia de gestão democrática da escola.
  3. Educação para o século XXI: uma análise das políticas educacionais da UNESCO para o Brasil.
  4. Gestão democrática no cotidiano da sala de aula: a relação professor-aluno.
  5. Gestão pedagógica no contexto de mudanças nos currículos e programas escolares.
  6. A gestão autoritária da escola nos métodos de ensino.
  7. Os currículos escolares como instrumento de reprodução e/ou transformação da sociedade.
  8. As relações econômicas pedagógicas no contexto de reforma do aparelho estatal no Brasil.
  9. A gestão democrática nas Escolas  de Ensino profissionalizante no Ceará.
  10. A gestão democrática nas relações professor-aluno: o que mudou no cotidiano da escola?
  11. Escola e Comunidade Escolar na construção da gestão Democrática: um estudo à luz das experiências de escolas de ensino fundamental ou médio no Ceará.
  12. Educação e Poder: a posição político-pedagógica do professor educador numa sociedade em crise.
  13. A gestão democrática nas práticas didático-pedagógicas: um estudo de caso em escolas públicas municipais ou estaduais do Ceará.
Email: Assis Duarte



quinta-feira, 16 de setembro de 2010

PRIMEIRO CONTATO

Olá pessoal!
É com muita alegria que estamos escrevendo estas primeiras palavras neste Blogger!
Espero que este seja uma das ferramentas de mantermos contato e aumentar cada vez mais a interação entre nossa turma. Além claro dos sábados que faremos os encontros presenciais.
Que tambem possa vir a contribuir para o nosso aprendizado e servir como auxílio nas nossas dificuldades.
Espero que gostem e não esqueçam de postar textos ou sugestões de leitura para nos aperfeiçoarmos cada vez mais.
Beijo a todos.

Vanderlucia Barbosa